油漆

天阿......啥咪爛天氣押好不容易才回暖有 春天的感覺ㄝ....他奶奶滴今天晚上又有一波鋒面報到..... 搞瞎咪冬冬阿.... 氣死我啦!! .msgcontent .wsharing ul li { text-indent: 0; } 分享 Facebook Plurk YAHOO! .

林俊傑　曹操　全張專輯試聽01.只對你說 http://grm.cdn.hinet.net/xuite/5a/83/14398791/blog_209479/dv/5188917/5188917.mp3 02.曹操 http://grm.cdn.hinet.net/xuite/5a/83/14398791/blog_209479/dv/5188953/5188953.mp3 03.熟能生巧 http://grm.cdn.hinet.net/xuite/5a/83/14398791/blog_209479/dv/5188982/5188982.mp3 04.波間帶 http://grm.cdn.hinet.net/xuite/5a/83/14398791/blog_209479/dv/5189010/5189010.mp3 05.原來 http://grm.cdn.hinet.net/xuite/5a/83/14398791/blog_209479/dv/5189032/5189032.mp3 06.不死之身 http://grm.cdn.hinet.net/xuite/5a/83/14398791/blog_209479/dv/5189068/5189068.mp3 07.愛情yogurt http://grm.cdn.hinet.net/xuite/5a/83/14398791/blog_209479/dv/5189101/5189101.mp3 08.進化論 http://grm.cdn.hinet.net/xuite/5a/83/14398791/blog_209479/dv/5189160/5189160.mp3 09.Now That She's Gone http://grm.cdn.hinet.net/xuite/5a/83/14398791/blog_209479/dv/5189185/5189185.mp3 10.你要的不是我 http://grm.cdn.hinet.net/xuite/5a/83/14398791/blog_209479/dv/5189213/5189213.mp3 .msgcontent .wsharing ul li { text-indent: 0; } 分享 Facebook Plurk YAHOO! .

濱崎步　步解 (miss)understood　0 1‧Rainy Day‧推薦！！！ http://33.mmjq.com:8002/6621_101/1039/16.Wma 0 2‧Beautiful Day ‧推薦！！！ http://33.mmjq.com:8002/6621_101/1039/15.Wma 0 3‧Fairyland‧推薦！！！ http://33.mmjq.com:8002/6621_101/1039/14.Wma 0 4‧Tasking http://99.mmjq.com/6621_101/1039/8.Wma 0 5‧Criminal http://11.kb6.com/6621_101/1039/9.Wma 0 6‧Pride ( 自豪 )‧推薦！！！ http://33.mmjq.com:8002/6621_101/1039/10.Wma 0 7‧Will http://33.mmjq.com:8002/6621_101/1039/11.Wma 0 8‧Heaven ( 天堂 )‧推薦！！！ http://11.mmjq.com/6621_101/1039/12.Wma 0 9‧Are You Wake Up? http://33.mmjq.com:8002/6621_101/1039/13.Wma 1 0‧In The Corner http://11.kb6.com/6621_101/1039/7.Wma 1 1‧(Miss)Understood http://11.mmjq.com/6621_101/1039/5.Wma 1 2‧Alterna http://33.mmjq.com:8002/6621_101/1039/06.Wma 1 3‧Is This LOVE? ( 是愛嗎? )‧推薦！！！ http://33.mmjq.com:8002/6621_101/1039/04.Wma 1 4‧Bold & Delicious http://11.mmjq.com/6621_101/1039/1.Wma 1 5‧Step You ( 追隨 )‧推薦！！！ http://11.mmjq.com/6621_101/1039/2.Wma 1 6‧Ladies Night‧推薦！！！ http://11.mmjq.com/6621_101/1039/3.Wma .msgcontent .wsharing ul li { text-indent: 0; } 分享 Facebook Plurk YAHOO! .

棉紙撕畫作品[盼]為何取名[盼],棉紙撕畫洋蘭靜物花朵之間,棉紙撕畫彼此競艷著,你發現棉紙撕畫她..msgcontent .wsharing ul li { text-indent: 0; } 分享 Facebook Plurk YAHOO! .

不要錯失幸福還記得我們交往第一年的聖誕節嗎？我送了你一盆聖誕紅，而你剛從翻譯館回來，兩手空空，為自己辯護說道：『送什麼聖誕禮物嘛！送妳一個吻不是比較夠誠意？』我啼笑皆非地，接受了你那年最具誠意的聖誕禮物。感謝你那是我的初吻。還記得我們交往的第二年聖誕節嗎？我寄了一打玫瑰到你台北的事務所，而你仍是沒有實質回應，卻在電話裡說：『寄什麼聖誕禮物嘛！唱首情歌給妳聽，不是更有誠意？』。我無言聽著你幽幽的嗓裡，傳出暖流。還記得我們交往的第三年聖誕節嗎？我託人帶了一串金色的鈴鐺，送到你的政策工作室，而你，託了親信，帶回為自己辯護的口信，告訴我：『送什麼聖誕禮物嘛！告訴你我還在想你，不是更有誠意嗎？』我慵懶地，回給你的親信一個安慰的微笑。但....自忖著..兩年沒見了。你真的還會想起我嗎？台北眾生云云，美女如過江之鯽，我真的還在你心中佔有一席之地？還記得我們『堪稱』交往的第四年聖誕節嗎？我偷偷在你的辦公室窗外，遙望你為自己的政治前途打拼。西裝比挺的你，已經不是四年前穿著格子襯衫在翻譯館打工的小伙子。我在寒風裡，看著你的轉變，欣慰得流下眼淚。不自覺地，我竟站了兩小時....我不期待你會想起我，更不期待你的聖誕禮物。選期將至，你身為最年輕的幕僚，為你所支持的候選人，針對我們這個世代提出政策，就是給我最好的聖誕禮物....。我不該去打擾你，或許你早已有了對象....或許你早已忘了我。你的電話換了、住址換了。我只能依循著報章雜誌瑣碎的不起眼的對你的消息，找到你辦公的地方。我相信未來有一天，你會成為政壇的敏感人物、中流砥柱，你一直有著明日之星的架勢椎入囊中的氣魄。我也相信未來有一天，你會與影視名流的某位超級天后譜出戀曲好一對郎才女貌。而我，我不會恨。因為打從第一年聖誕節，知道你對政治的抱負，我就告訴自己，我是只能在乎曾經擁了。只是，想告訴你，我真的，還愛著你。還記得前幾天，若我們還算交往，那是第五年的聖誕節了。我透過你台中的家人，轉告你：『我要送你一件聖誕禮物。』。我不期待你會有所回應，但聖誕節的那天，你竟興沖沖地回給我一通電話，相邀到五年前聖誕節我們約會的那間咖啡店。你神秘地笑，淘氣得像五年前那位稜角銳利的男孩。你告訴我：『我也要送妳一件聖誕禮物！』你掏出一口信封..我打開..那是一張『結婚證書』..你含笑地告訴我：『對不起！我總是太忙！不過，我沒有一天不想妳！我常想聯絡妳.但怕妳對我不諒解。...妳...願意嫁給我嗎？』就像第四年的聖誕節一樣，我哭了，落淚沾濕了結婚證書的『結婚』兩字。你摸了摸我的肩膀....笑著問：『妳不是也有聖誕禮物要送我嗎？』是的！我也有件禮物要送你。我也掏出了一口信封..交給你..你打開它..也同樣地哭了..落淚沾濕了『喜帖』兩個字..明年....明年聖誕，你會帶著聖誕禮物，給我家那位剛滿月的孩子嗎？.

初次相遇的永遠回憶總是還存在著許多問題，想想當初我們在電腦裡相識，和家族舉辦的網聚而第一次見了面，當時的我很害羞，一直羞紅著臉好險我們大家都在舞廳裡面所以燈光比較暗，我羞紅的臉沒被人發現，不然會網友問我為何臉紅紅，那我可就尷尬了，當天舉辦了一場網聚，是在桃園的舞廳裡面，一群人就在自我介紹，或是跟彼此比較熟的網友聊天，當天我遇到我現在的女友，一見面後，我自己對他是情有獨鍾，不過害羞的我，也打算一整晚就讓他這樣過吧！喜歡他卻不敢開口，可能是對自己沒信心沒勇氣吧！想說就這樣持續下去囉！後來我現任的女友就近來做在我旁邊和我聊天，他問我無不無聊，我回答說還好耶！心理卻想著你座在我旁邊，我就趕到無比的幸福了，也據續和他一直聊天著，我內心很開心接著我們大夥玩到一半突然舞廳裡面的廣播響著說：未滿十八歲的人請離席，因為等等警察要來臨檢了，那天是９４年５月７號我早就已經滿十八歲了，但是我喜歡的人卻還沒滿，我看著他不知所措著，我就一把拉著他帶他出去外面躲一躲，出去外面後我們走到火車站附近，就在附近休息了起來，跟著我們兩個在裡面吞的Ｅ也開始發作了，誇張的是他發作後整個都不知道自己在幹麻，也一直在地板滾來滾去，我看到一直敲到頭，就趕快抱起他，照顧他怕他收到傷害吧！當時我也沒趁人之危，他也都清楚知道，而從那開始，他突然對我表白，我也很高興的答應他，真是說不出的喜悅，過了一毀我就帶著他回舞廳了，那天真是幸運的一天，【永遠記得著】 .msgcontent .wsharing ul li { text-indent: 0; } 分享 Facebook Plurk YAHOO! .

自己用童話改編的歌詞忘了有多久 在沒聽到你 對我說你最愛的公司我想了很久 我開始悶了  難道台北的每間店都爛你哭著對我說 錢是如此的難賺  你也不想 在墮落下去也許你不懂我 心理在想些什麼 我多渴望 幸福的日子你願變成經紀人  可以陪我一起奮鬥  細心照顧自己旗下的小姐你有信心 可以當一個如此的好經紀 未來的前景在等你你會變成女經紀 可以帶領著小姐  交他們要如何賺到很多錢.

假如真有佛，你損失了什麼？主旨： 假如真有佛，你損失了什麼？無病第一貴、知足第一富、 善友第一親、涅槃第一樂。永修題文: 妙智比丘尼 多年前一天，有個中國的學者在某大會場向人們講佛祖絕對不可能存在。 當聽眾感覺他言之有理時，他便高聲向佛祖挑戰說：「佛祖假如你果真有靈，請你下來，在這廣大的群眾面前把我殺死，我們便相信你是存在的了！」 他故意靜靜地等候了幾分鐘，當然佛祖沒有下來殺死他。 他便左顧右盼地向聽眾說：「你們都看見 了，佛祖根本不存在！」 有一位婦人，頭上裹著一條盤巾，站起來對他說： 「先生，你的理論很高明，你是個飽學之士。我只是一個農村婦人， 不能向你反駁，只想請你回答我心中的一個問題：我信奉佛多年以來，心中有了佛的慈悲感恩，十分快樂；我心中充滿佛法給我的安慰祥和；因為信奉佛，人生有了最大的快樂。請問：假如我死時發現佛根本不存在，我這一輩子信奉佛，損失了什麼？」 學者想了好一會兒，全場寂靜無聲，聽眾也很同意農村婦人的推理，連學者也驚嘆好單純的邏輯，他低聲回答：「女士，我想你一點兒損失也沒有。」 農村婦人又向學者說道：謝謝你的回答。 我心中還有一個問題：「當你死的時候，假如你發現果真有佛，是千真萬確，也有天堂和地獄的存在，我想請問，你損失了什麼？」 學者想了許久，竟無言以對!-- 有人向達賴喇嘛提出問題： 關于人生，最讓您感到驚訝的是什麼？ 他回答：人類，為了賺錢，他犧牲健康。為了修復身体，他犧牲錢財。然後，因擔心未來，他無法享受現在。就這樣，他無法活在當下。活著時，他忘了生命是短暫的。死時，他才發現他未曾好好地活著。都丟了~~上幼稚園~把天真弄丟了； 上小學~把童年弄丟了；上初中~把快樂弄丟了；上高中~把思考弄丟了；畢業~把學業弄丟了；上班~把個性弄丟了；戀愛~把理智弄丟了；生子~把身材弄丟了；繳房貸~把下半生弄丟了；結婚~把激情弄丟了；離婚~把財產弄丟了；學經商~把底線弄丟了；出了國~把祖宗弄丟了；玩facebook，把隱私弄丟了。from:e-mail .msgcontent .wsharing ul li { text-indent: 0; } 分享 Facebook Plurk YAHOO! .

輔載~大人與幼兒溝通的話術嬰兒剛出生，用哭泣的語言訴請需要，牙牙學語期間，用行動表達他的想法，語言爆發時期，用模糊不清的語言與大人談話，直到孩子已經能正確的表達自己，此時再來談教養，為時已晚，怎麼與孩子溝通就是在學習一門功夫，抓到訣竅，親子之間的屏障就能順利解除，最終目的，就是懂得大人的想法，進而讓孩子學習正確的事。常看到許多大人嫌自己的小孩講不聽，打不怕，罵不理，越打越壞，越罵越兇，甚至用了威脅、利誘、欺騙等錯誤方式，導致教養無力，變成從錯誤中學習錯誤，向下沉淪，若是在溝通上做修正，就能逐漸改變錯誤行為的問題。溝通的方法有很多種，五花八門的技巧，不適合用在孩子單純的思考上，說的話越簡單就越容易被了解，越容易被孩子接納。要建立正確的溝通方式，首先要改變的是當父母的態度，觀念錯誤即使有再多的方法也是枉然。●父母應有的溝通態度1.耐心：所有的方法，在溝通的過程中都需要等待，不要妄想速成。2.身教：父母是孩子學習的楷模，希望孩子穩定，父母得先學習平穩自己的情緒，以身作則。3.尊重：孩子有自己的意見，能說服父母，就必須尊重孩子的決定。4.肯定：不管孩子做了什麼事，愛永遠都在，用愛灌溉孩子，用正向的語言肯定孩子，令孩子更有自信，更有安全感，更願意改變。5.一致：所有的規矩通通都一樣，沒有黑白臉。6.誠信：說得出口就要做到，做不到的事情就不要說。粉色菱格線●嬰兒時期的溝通要訣在談教養以前，必須先讓孩子明白自己應該怎麼做，用簡單且正向的語言與孩子對話，父母在孩子嬰兒時期，就可以開始學習如何正確溝通的方式，等孩子到了牙牙學語時期，孩子就能很輕易了解大人說的事情。1.口令化：用簡單的口令讓孩子知道自己正在做的事，或應該做的事。當寶寶躺著睡覺時，就說：「躺著。」當寶寶停止哭泣時，就說：「不哭。」當離開寶寶一會兒時，就說：「等一下。」當寶寶很開心的爬過來時，就說：「過來。」當寶寶獨自玩耍時，就說：「自己玩。」當寶寶拿取不該拿的物品時，父母可以握著孩子的手把東西歸位，並說：「放回去。」當寶寶用嘴啃咬不該咬的東西時，父母可以幫孩子把口中的異物取出，並說：「吐出來。」當寶寶無法配合躺著穿著尿布時，父母可以壓著孩子躺平，並說：「躺好。」當寶寶在吃飯時揮舞雙手玩耍時，父母可以把孩子的手放置在椅把上，並說：「手放好。」2.我訊息：用表情、語氣或肢體動作加上父母口語的表達，讓孩子了解父母的情緒、在乎父母的情緒，藉此學習分辨對錯，修正自己的行為，或是建立親子間的親密感。讓孩子了解父母對自己的疼愛與關心，減緩身體的不適，例如：當寶寶生病或受傷時，父母心情低落，可以用憐憫的眼神、輕柔的語調、輕撫孩子，並說：「你生病，媽媽很擔心。」孩子很重視大人的鼓勵，讓孩子懂得做正確的行為，父母是很高興的，孩子會很樂意表現，例如：當寶寶表現良好，聽從父母的指導，可以用開心的表情、愉悅的語氣、摸摸頭或拍手鼓掌，甚至親一個，並說：「你乖乖，媽媽很高興。」父母的生氣反應，對孩子就已經是一種處罰，即使犯了錯，還是得再次告訴孩子正確的做法，重複的教導，反覆的提醒，反覆多次的讓孩子明瞭，才能建立孩子的觀念，等到孩子做對了，再給予鼓勵，有賞有罰，效果更好，例如：當告訴寶寶應該做的事情後，若不願照做，或屢勸屢犯時，惹得父母勃然大怒時，可以用嚴肅的表情、手拍桌子產生重響，表達生氣的情緒，嚴厲的說：「你這樣，媽媽會生氣！」粉色菱格線 ●牙牙學語期的溝通方向大人們不喜歡叨唸、干涉、控制，用同樣的角度去思考，孩子也不會喜歡大人用這樣的方式來教導，大人常用「不」來限制孩子正在做的事，往往卻忽略告訴孩子「正確的做法」，常常導致教養失效，或是讓孩子什麼事都不敢做，此外，讓孩子懂得同理心、物權概念，並用因果引導孩子正確觀念，容易讓孩子連結經驗，內化成自己認同的事。1.正向語句：直接告訴孩子正確的方向，強化正確的事，避免用「不要」、「不可以」、「不行」與孩子對話，若是常常把「不」掛在嘴上，孩子會屢次犯錯，因為這樣的話是在放大錯誤，所以必須用正向的語句，強調可以做的事。《實例》垃圾桶的垃圾，也是軒尋找玩具的去處，看他撈起垃圾，灑滿了一地。既然已經錯了，就告訴他：「垃圾放回去，這很髒的。」並且跟軒一起收拾垃圾，邊收邊說：「髒髒的東西就是丟在垃圾桶，以後媽媽有垃圾再請你幫忙丟喔！」※常見錯誤-「你看你又把垃圾拿來玩了」、「你走開」、「不要拿垃圾來玩」，把孩子帶離髒亂處，自己清理，甚至直接痛扁一頓，這些錯誤方式，並不會讓孩子學會做正確的事。2.同理原則：同理心的建立，讓孩子能以對方的立場，體會對方的身心理感受，要讓孩子明白，用言語不見得能讓他懂，所以若能利用實際的狀況，就能讓孩子直接身歷其境，確實感受，進而建立同理心，或是父母平時可以同理孩子的情緒，讓孩子明白父母懂得自己的感受。《實例》帶軒到外頭去跟別的小孩玩耍，軒揮舞著小手打到小弟弟的頭，小弟弟哇哇大哭。發生這件事情後，我拉著他的手稍加施力，不慍不火的說：「這樣是不是會痛？」軒點點頭，我放開手捧著軒的臉說：「你剛剛打到弟弟，他也會痛痛，所以哭哭了，你去給他秀秀。」接著牽著軒的手，拉著他用溫和的力道撫摸小弟弟，一邊說：「你要這樣輕輕摸知道嗎？」軒沒有表示，我就放開手，讓自己斟酌力道，試著學習輕輕的撫摸別人。※常見錯誤-「不可以打弟弟」、「你這個壞小孩老是愛打人」，有的長輩甚至會把孩子保護起來，或是幫孩子陪不是，這些方式都無法讓孩子體會別人的感受，遇到同樣的狀況，還是會再犯。3.因果引導：每一次的錯誤經驗，都可以當孩子的教材，從錯誤中建立後果的概念，藉由這樣的錯事可以開導孩子，讓孩子從錯誤中學習，有因就有果，跳脫因果的循環，才是解決問題的根本之道。《實例》軒吃午餐時，速度很慢，甚至哭鬧著不吃。不吃飯，餓肚子的是軒，既然不想吃，那就別勉強，收起來之前告訴軒：「你現在不吃，等一下會肚子餓喔！」果不其然，在晚餐的前一小時就開始吵著要吃飯，此時就告訴他：「媽媽有說過，你不吃飯就會肚子餓，是不是很想吃？」軒點點頭，這時就告訴他如何解決肚子餓的狀況，我說：「等一下吃飯，你就要吃很快，吃飽了就不會肚子餓了。」4.物權概念：孩子在拿取大人的物品時，讓孩子知道這件物品屬於誰，然後告訴他哪些物品屬於自己，建立物權是讓孩子能夠正確的分辨自己是否可以取用。《實例》軒很喜歡拿我的東西，拿到手就往嘴巴探索。軒拿了以後，我會用最快的速度告訴他：「吐出來。」在他還沒哭之前，馬上說：「這是媽媽的東西，請你還給我。」若不肯還，改拉著他的手物歸原位，並說：「這是媽媽的，來，放回去。」接著拿取軒的玩具，或是帶他去找其他玩具玩，跟他說：「這裡都是軒軒的東西，你只能拿這裡的玩具喔！」粉色菱格線●語言學習期的溝通概念孩子長大會開始學習表達自己，爭取自己想要的東西，說話時會有含糊不清的狀況，父母要耐心的先聽孩子說完，從孩子所說的話中，擷取重點，幫助孩子能夠學習到正確表達的方式，表達不是三兩天就能建立，必須靠父母為孩子重建邏輯和對話，讓孩子可以重新思考說話的方向，透過模仿，孩子會逐漸知道溝通的方式，幫助語言發展，建立親子間更緊密的互動。1.重述語句：孩子用自己的方式與大人溝通，等待孩子說完，父母要能幫孩子做重點整理，將孩子所說的事用最簡單的方式重複說一次，讓孩子聽聽最明確的表達句子，從中學習說話方式。若父母不小心整理到錯誤的方向，父母可以請孩子重複再說一次，並且再重新整理孩子要表達的意思，重複的說給孩子聽。《實例》當軒到公園時被推擠摔倒，軒痛得跑來找我擦藥。我問他當時的情況，他含糊不清的說：「我爬爬爬，然後弟弟來，我就受傷了。」我想了想，重複的說一次他想表達的事：「你是要告訴媽媽，你爬樓梯，弟弟推你，你就跌倒了嗎？」軒思考一下，一邊比手畫腳，一邊表演當時的情況說：「不是，是我爬爬爬，弟弟這樣，我就這樣了。」這時我就明白了，重複問他：「所以是你自己爬樓梯沒扶好摔倒的囉！」軒就說：「對！」趁這時候叮嚀軒：「那你下次要小心，手要扶好就不會跌倒了。」※常見錯誤-在父母沒有確認孩子表達的重點之前，常常會直接下定論，甚至會急著幫孩子接話，這都是扼殺語言學習與溝通的錯誤示範。2.陳述原因：孩子長大，用一個口令一個動作方式教導，容易引起孩子的反抗，孩子會對這樣的指令充滿著疑惑，此時，孩子逐漸懂得「不」的限制，父母教導孩子時，必須要與孩子說明「不」的前因後果，再告訴孩子正確的方向，最後再提醒孩子「不」的限制。《實例》當軒沒有經過我的同意，拿我的東西去使用。被我發現後，直接請軒放回去，我問他：「你是不是很想要這個東西？」軒說：「對！」我深吸了口氣，看著軒的眼睛說：「這個東西是媽媽的，所以你要先問媽媽可不可以拿，等媽媽說可以，你才能拿來用，媽媽說不可以，你就不能拿，知道嗎？」軒雖知道，但還是會忘記，所以我反覆提醒他：「你一定要先問媽媽可不可以拿。」並要求他問我一次：「可不可以？」一直到軒問出口，才放他離開，若可以讓他拿取的物品，就借他使用，並提醒他要記得歸還。※常見錯誤-孩子常常都是被限制的對象，若沒有開放性的討論，以說一是一，說二是二的方式指揮，孩子很容易刻意犯錯，甚至會在表面應允、背後暗來的狀況，溝通必須讓孩子能心服口服，才會有正面的效果。3.故事連結：平常可以閱讀品格教育方面的故事給孩子聽，故事內容稍加修改，轉化成孩子經歷過的事件，把故事的敘述改成平常跟孩子的對話，形容詞口語化，把故事變啟示，在遇到相同的事情時，故事內容直接運用，融合在生活中。《實例》小狗狗有辦法的故事大綱，小狗狗的皮球掉到河裡，他找別人幫忙頻頻被拒絕，狗媽媽告訴小狗狗要自己想辦法，最後小狗狗拿了樹枝，把球撥了回來，本摘自幼福寶寶心靈成長雙語繪本，這個故事是在敘述遇到困難，要想辦法自己解決。運用到生活中，當軒遇到撿不到玩具，或拿不到東西的問題時，不馬上幫他解決，我跟他說：「記不記得小狗狗的故事。」軒想了想，點點頭跟我說：「記得。」我摸摸軒的頭，抱著他說：「小狗狗很厲害的想到辦法撿回了皮球，軒也可以想辦法把玩具撿回來的。」並給軒時間去思考，讓他自己去嘗試。粉色菱格線●語言成熟期的溝通要領通方式是一點一滴的累積，進入下一個階段，延續上一個階段的溝通方式，延伸出更多對話，孩子能理解更多事情，即使父母上為做好準備，孩子思考逐漸成熟，也會自己提出問題，藉由引導、理解、尊重、討論，更進一步解決孩子的困惑。1.反向思考：做任何事，都有很多種角度，從每一件事情當做啟發，教導孩子用不同的角度想，用不同的方法解決問題，得到更多不一樣的答案，藉此訓練孩子舉一反三，修正孩子鑽牛角尖的習慣。《實例》軒不喜歡打針，只要醫生說要打針，軒就開始從頭哭到尾，有一次因為燙傷需要打一針，軒就開始狂哭，打完針還是哭到無法自拔。打針是一體兩面的事，非打不可的時候還是得挨針，我抱著軒跟他說明打針的原因：「我知道你打針痛痛，但你燙傷了，打針才不會發炎。」接著告訴他不打針的後果：「如果不打針，發炎的話，你的傷口會爛掉，很嚴重的話腳就沒有了，以後你只剩下一隻腳可以走路，你要這樣嗎？」軒很仔細的聽我說，含著淚邊搖頭邊啜泣，於是我告訴他打針的好處：「打針只要痛一下，腳就比較不會痛，不會發炎腫起來，你的腳很快就會好，這樣你知道了嗎？」軒逐漸停止哭泣，似懂非懂的說：「知道。」他一時半刻還無法明白其中的道理，每一次來換藥，就獎一次，灌輸打針並不恐怖的概念，雖然會痛，卻對身體的復原有所幫助。※常見錯誤-有的父母會用欺騙的方式蒙混，甚至會斥責孩子不勇敢、愛哭鬼等負面思考，若沒有讓孩子了解打針正面的觀點，下一回打針，孩子依舊會充滿恐懼。2.邏輯整理：上一個階段重述孩子的語意，這個階段要求孩子重述父母的語意，重新整理前因後果，把認知建立到腦海中。孩子在心中雖然知道，卻尚未建立完整的表達句子，心裡知道，卻不會表達，邏輯整理是訓練把事情連結起來的能力，學會分辨對錯。《實例》當軒做錯了事，我會跟他說明原因，記得有次軒沒經過我同意倒一大杯水給我，我拒絕喝，要求軒自己喝光。軒哭著喝完以後，我把他喚來：「你知道媽媽為什麼生氣嗎？」軒說：「媽媽為什麼生氣？」我先跟軒說明原因：「你如果要倒水給媽媽，一定要先問媽媽要不要喝水，你沒有問媽媽就倒水給我喝，這些水你就要自己喝掉。」軒似懂非懂應允：「喔！」我重複問他：「那你現在告訴媽媽，為什麼媽媽會生氣？」軒說不出個所以然，於是我重複再講一次：「因為你沒有問媽媽就倒水，所以媽媽生氣了。」並要求軒跟著我說一次。我重複問到他能夠回答我為止，彷彿像照樣造句般容易的句子，對軒來說卻很困難，需要一再的重覆，才有辦法學習重述原因。※常見錯誤-常聽見「為什麼不聽話」、「為什麼要這樣做」，卻沒有整理完整的概念讓孩子明白前因後果，不分青紅皂白的就責罵，有失父母教養的責任。3.延伸討論：每件事都有彈性的空間，父母可以開放給孩子共同討論的機會，學習分享、尊重，藉此維持親子間關係，讓孩子更樂意的表達自己的意見，使親子間的溝通無任何障礙。當孩子表達自己的想法時，父母等孩子說完之後，再給予適當的意見，切勿插話，避免阻斷孩子腦中的思緒，影響語言及表達能力的發展。接受孩子天馬行空的想像力，先肯定孩子的想法，再引導孩子回到實際中，切勿斥責，避免否定孩子的創造力。容許孩子的提問，並竭盡所能的為孩子解決疑惑，即使答不出來，父母可以照實告知，讓孩子知道父母也會有不懂之處，並陪伴孩子找尋答案。若孩子有規避責任的行為，或疑似說謊的情形，先穩定孩子的情緒，引導孩子說出實際情況，父母的主要目標是鼓勵說實話，因此別急著要求孩子承認錯誤，讓孩子面對錯誤才是最重要的事。孩子與父母有不同的意見時，在不影響大原則的狀況下，開放孩子爭取自己的權利，若能理由充分，說詞合理，請父母放棄堅持，尊重孩子的意見。孩子遇到了一個困難或事件，父母可以試著分享自己的想法、感受、方法，讓孩子了解父母不同的一面，從中學習，甚至可以延伸與結合出更好的方法。可以做的事情，必須多於禁止做的事，適時放手讓孩子嘗試，學習獨當一面的態度。4.自我理解：孩子必須學習認識情緒、控制情緒、處理情緒，並了解情緒發生的來源、別人對這個情緒的感受、情緒的好處與壞處，讓孩子掌握自己的心理狀況，了解自己真正的需求，先了解自己，才懂得洞察別人的心思。《實例》請參考軒3歲6個月時生氣情緒的引導與排解。粉色菱格線孩子趨於成熟，逐漸從父母與自己的對話中學會表達意見，這是一件可喜可賀的事，父母會發現孩子擁有自己思考的方向，分辨對錯的邏輯，學會遵守規則。我認為代溝是父母本身不願意改變自己的藉口，只要能把持原則要領，每一個階段的孩子都能順利溝通，溝通的過程是需要循序漸進建立，沒有捷徑。from:http://senajian.pixnet.net/blog/trackback/3459214477/31714907 .msgcontent .wsharing ul li { text-indent: 0; } 分享 Facebook Plurk YAHOO! .

南寮觀光免費公車101年1月2日開跑南寮觀光免費公車 1月2號開跑 【聯合報╱記者張念慈／新竹報導】 2011.12.27 08:32 am 明年2012 1月2日起，到南寮觀光可搭免費電動公車。新竹市 55路南寮至竹科線，及假日專開的 56路漁港至南港觀海線的免費公車，將採用低底盤電動公車，不僅方便長者搭乘，更可達到節能減碳的效果。交通處表示，55路南寮至竹科線，分為平日及假日兩種，從南寮開往竹科方向，平日最早的班次由旅客服務中心上午6點發車，最晚的班次為晚間8點，中間停靠27個站；從竹科開往南寮方向的55路線，最早的班次是上午7點20分從新安站出發，最晚的班次是晚間9點20分，中途停靠25個站。每天有20個班次。55路南寮至竹科線假日線每天有12班次，從南寮開往竹科方向，最早班次由旅客服務中心於上午6點30分發車，最晚班次為晚間7點20分。從竹科開往南寮方向，最早上午7點50分從新安站出發，最晚班次是晚間8點40分。假日才開的「56線觀海線」，從漁港至南港方向，早上7點從 旅客服務中心發車，經南華國中、用鍚公園、代天府、港北橋、港南風景區、風情海岸、用鍚公園、海山漁港至南港賞鳥區，最晚班次為下午5點 時20分。南港至漁港方向，早上8點從南港賞鳥區發車，最晚班次下午6點20分，全天10個班次。新竹市政府表示，55、56線免費公車停靠及相關資訊，近日將公布在 新竹市府網站上，歡迎民眾能多多利用。 .msgcontent .wsharing ul li { text-indent: 0; } 分享 Facebook Plurk YAHOO! .